El Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari (SOAC) ofereix assessorament personalitzat per triar estudis, prevenir l’abandonament escolar, facilitar el retorn al sistema educatiu i ajudar en la tramitació de beques i homologacions. La regidora d’Educació, Infància i Famílies, Anna Serra, destaca que el nou recurs respon a una necessitat detectada al municipi.
L’Ajuntament de Sant Andreu de la Barca ha posat en marxa el Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari (SOAC), un nou recurs municipal destinat a acompanyar infants, joves i famílies en diferents moments de la seva trajectòria educativa. El servei, vinculat al Pla Educatiu d’Entorn, ofereix assessorament personalitzat per facilitar la presa de decisions acadèmiques, donar a conèixer les alternatives formatives disponibles i prevenir situacions d’absentisme i abandonament escolar prematur.
La regidora d’Educació, Infància i Famílies, Anna Serra, ha explicat en una entrevista a Ràdio Sant Andreu que la creació d’aquest servei respon a una necessitat que l’actual govern municipal va detectar en arribar a l’Ajuntament. «Vam detectar que hi havia molta mancança pel que fa a una estructura ferma i sòlida d’acompanyament i orientació, sobretot a infants, joves i famílies, no només en activitats més ludicoeducatives per a la ciutat, sinó també en aquesta branca d’orientació», ha assenyalat Serra.
La regidora ha remarcat que la posada en marxa del SOAC és el resultat d’un procés de treball que s’ha desenvolupat durant els darrers mesos, amb la participació de les tècniques municipals d’Educació i dels diferents agents que formen part del Pla Educatiu d’Entorn. «No és una cosa que hagi sortit d’avui per demà. Les tècniques d’Educació de l’Ajuntament han fet molta feina, molta detecció de necessitats, amb la xarxa que s’ha anat creant gràcies al Pla Educatiu d’Entorn», ha explicat.
Serra ha destacat que el nou servei permet fer visible una feina prèvia de coordinació i anàlisi de les necessitats educatives del municipi.
Prevenir l’abandonament escolar i oferir alternatives formatives
Un dels principals objectius del SOAC és detectar i acompanyar els joves que tenen dificultats per continuar els estudis o que es troben en risc d’abandonament escolar prematur.
Helena Deulofeu, orientadora comunitària del Pla Educatiu d’Entorn i tècnica d’Educació de l’Ajuntament, ha explicat que hi ha joves que, per desmotivació, circumstàncies personals o altres situacions, no acaben de trobar el seu lloc dins del sistema educatiu reglat. «Hi ha un nombre d’alumnes que pot ser que per desmotivació, per circumstàncies personals delicades o per situacions diverses no acabin de trobar la passió pels estudis o pel sistema educatiu reglat», ha assenyalat.
Davant d’aquesta realitat, el servei vol oferir alternatives i evitar que els joves quedin desvinculats del sistema educatiu sense conèixer altres possibilitats de formació. «La idea és poder prevenir i treballar de manera coordinada entre tots els agents que es dediquen a acompanyar aquests joves per evitar que acabin abandonant, buscant recursos i alternatives davant d’aquestes situacions», ha explicat Deulofeu.
El servei ofereix informació sobre itineraris acadèmics, cicles formatius, proves d’accés, ensenyaments per a adults i cursos d’idiomes, entre altres opcions. L’objectiu és que cada persona pugui construir un itinerari formatiu adaptat a les seves necessitats, interessos i capacitats.
Els joves d’entre 16 i 25 anys, un dels principals destinataris
Tot i que el SOAC s’adreça a infants, joves i famílies, una part important de l’atenció se centra en els joves d’entre 16 i 25 anys, una etapa en què es prenen decisions determinants sobre la continuïtat dels estudis i el futur professional.
Deulofeu ha remarcat que el servei vol escoltar directament els joves, conèixer les seves inquietuds i ajudar-los a identificar les opcions formatives que millor s’adaptin als seus interessos. «La idea és poder-los escoltar, poder-los acompanyar i poder també acompanyar-los a l’hora de parlar amb les famílies per prendre aquestes decisions», ha explicat.
L’orientadora comunitària ha destacat que moltes vegades els joves no tenen clar què volen estudiar, quines són les seves habilitats o quines oportunitats els ofereix el sistema educatiu. «Els joves, moltes vegades, tampoc saben ni tenen clar què volen fer, què els agrada o quines propostes ofereix el món educatiu per a ells i elles», ha assenyalat.
En aquest sentit, ha defensat la importància de disposar d’una persona de referència amb qui poder explorar les diferents alternatives i treballar també aspectes relacionats amb la motivació, les capacitats i les expectatives de futur.
Les famílies, una peça important en l’orientació educativa
El SOAC també ofereix assessorament a les famílies que necessiten informació sobre les diferents opcions educatives dels seus fills i filles, especialment en moments de transició com el final de l’educació secundària obligatòria.
Deulofeu ha explicat que moltes famílies desconeixen els passos que han de seguir quan un jove acaba l’ESO o quan, per diferents circumstàncies, no ha aconseguit finalitzar aquesta etapa educativa. «Moltes vegades les famílies es troben amb aquesta inquietud de no tenir el coneixement de quins són els passos a seguir quan un jove, per exemple, acaba l’ESO o, pel que sigui, no l’ha finalitzat, quines oportunitats pot tenir el seu fill o filla i quina és la millor manera d’acompanyar-lo», ha explicat.
L’orientadora ha destacat que el servei també treballa les expectatives familiars, que no sempre coincideixen amb els interessos o les necessitats dels joves.
Per aquest motiu, l’acompanyament busca facilitar el diàleg entre els diferents membres de la família i ajudar a prendre decisions educatives compartides, tenint en compte especialment la veu del jove.
Suport en beques, preinscripcions i homologació d’estudis
Més enllà de l’orientació acadèmica, el SOAC també ofereix ajuda en qüestions pràctiques relacionades amb els estudis.
Entre els serveis disponibles hi ha l’assessorament en els processos de preinscripció, la tria d’estudis, la sol·licitud de beques i ajuts econòmics i els tràmits d’homologació de titulacions obtingudes a l’estranger.
El servei també facilita informació sobre recursos educatius, activitats familiars i altres serveis municipals que poden donar resposta a les necessitats detectades. Una de les característiques del SOAC és precisament el treball en xarxa amb els centres educatius del municipi, les orientadores dels instituts i altres professionals vinculats a l’educació.
Deulofeu ha explicat que aquesta coordinació permet identificar joves que poden necessitar assessorament i facilitar que accedeixin al servei, tant per iniciativa pròpia com a través dels centres educatius. «Estem en coordinació amb tots els centres educatius del municipi i treballem de manera coordinada amb les orientadores dels centres per poder valorar si hi ha joves que han de ser derivats al servei», ha detallat.
A més, el SOAC també vol arribar a persones que van abandonar els estudis fa anys i que ara es plantegen reprendre la seva formació. «Aquest servei no només atén joves. També volem atendre aquelles persones que en el seu dia potser van abandonar els estudis i que ara, passada una part de la seva trajectòria vital, es troben en possibilitats de poder reprendre’ls», ha remarcat Deulofeu.
Anna Serra: «Volem que els joves sàpiguen que no estan sols en la tria»
Pel que fa als objectius de futur, la regidora d’Educació, Infància i Famílies ha assenyalat que una de les primeres prioritats és donar a conèixer el SOAC entre la ciutadania i consolidar-lo com un recurs accessible per als joves i les famílies. «Per mi, l’objectiu principal seria poder donar a conèixer aquest servei, que les famílies i els joves sàpiguen que es poden adreçar a l’Ajuntament, que hi ha un servei exclusivament pensat per a ells i elles i que no estan sols en la tria ni en el camí de poder desenvolupar-se al màxim», ha afirmat Serra.
La regidora també ha expressat la voluntat que el nou recurs contribueixi a reduir les situacions de risc d’abandonament escolar mitjançant una detecció més precoç de les dificultats i un acompanyament continuat. «Esperem que comencem a veure que hi ha menys demanda de joves que estan en risc d’abandonament escolar, perquè voldria dir que els hem pogut detectar, que hem pogut treballar aquesta motivació i que hem pogut fer un acompanyament cada vegada més precoç», ha conclòs.
On i quan es pot accedir al SOAC?
El Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari ofereix atenció presencial en dos equipaments municipals de Sant Andreu de la Barca.
Servei d’Orientació d’Àmbit Comunitari (SOAC)
Ajuntament de Sant Andreu de la Barca
Plaça de l’Ajuntament, 1 · Segona planta
Dimarts, dimecres i dijous, de 9 a 14 h
Espai Jove
Avinguda de la Constitució, 24
Dijous, de 16 a 19 h
Informació i cita prèvia
93 635 64 00 · Extensió 229
plaeducatiuentorn@sabarca.cat
