La iniciativa permet als estudiants descobrir el valor cultural i social dels murals que formen part de la identitat del municipi
Els alumnes de primer d’ESO de l’Institut El Palau han participat en un taller dedicat al muralisme de Sant Andreu de la Barca, una activitat inclosa dins del projecte educatiu Arrela’t, que té com a objectiu fomentar el coneixement de la ciutat entre els joves.
La sessió ha comptat amb la participació de Ramon Ferrer, responsable de l’àmbit de Cultura de l’Ajuntament de Sant Andreu de la Barca, membres del Pla Educatiu d’Entorn i la il·lustradora Aitana Giraldez, autora del mural dedicat als gegants de la ciutat.
L’activitat ha permès als estudiants descobrir la història dels murals que es poden veure als carrers del municipi, entendre els missatges que transmeten i reflexionar sobre el paper que l’art urbà pot tenir en la transformació de l’espai públic.
Ramon Ferrer ha explicat que la proposta neix de la voluntat d’incorporar el muralisme dins del projecte Arrela’t, una iniciativa que treballa diferents aspectes vinculats al patrimoni i a la identitat local. «El projecte Arrela’t vol ajudar els alumnes a conèixer millor la ciutat. Quan des de l’institut ens van plantejar la possibilitat de parlar del muralisme, vam creure que era una molt bona oportunitat per explicar què representen aquestes obres i per què formen part de Sant Andreu de la Barca», ha comentat.
El llegat del Festival Kromàtic
Durant la sessió, Ferrer ha recordat la importància que va tenir el Festival Kromàtic en la transformació d’alguns espais de la ciutat. La iniciativa va permetre la creació de set grans murals que avui formen part del patrimoni visual del municipi.
Segons ha destacat, aquelles intervencions van anar molt més enllà d’una funció decorativa. «No es tractava simplement de pintar parets. Cada mural incorporava un missatge relacionat amb la ciutat, amb la seva història, amb la seva gent o amb els seus valors. L’objectiu era generar espais amb significat», ha assenyalat.
El responsable municipal també ha subratllat que el projecte ha deixat una empremta que encara avui és visible. «El muralisme s’ha convertit en un dels elements culturals que ens singularitza. Quan es parla de Sant Andreu de la Barca, els murals formen part d’aquesta imatge de ciutat», ha afirmat.
El Consorci de Turisme del Baix Llobregat ha incorporat els murals entre els punts d’interès que promociona a la comarca. «Això demostra que el projecte ha transcendit l’àmbit local i que s’ha convertit en un atractiu cultural i turístic», ha afegit.
El mural dels gegants
Més enllà dels murals sorgits del Festival Kromàtic, els alumnes també han conegut la història del mural dedicat als gegants de Sant Andreu de la Barca, una obra situada a l’avinguda Constitució i impulsada per l’Agrupació de Gegants del municipi.
La seva autora, Aitana Giraldez, ha explicat que el projecte va arribar a través de la il·lustradora Susana Calvo, que la va posar en contacte amb l’entitat. «Des del primer moment em va semblar una proposta molt interessant perquè estava vinculada a la cultura popular i a una de les tradicions més arrelades de la ciutat», ha comentat.
L’artista ha destacat que el mural busca donar visibilitat a la feina que desenvolupen les entitats culturals i reforçar el sentiment de pertinença a la comunitat. «Aquest tipus d’obres ajuden a posar en valor les associacions locals i la feina que fan. Els gegants formen part de la història i de la identitat de Sant Andreu de la Barca i era important que això quedés reflectit en l’espai públic», ha explicat.
El contacte amb la ciutadania
Durant la seva intervenció, Giraldez també ha compartit amb els estudiants la seva experiència mentre pintava el mural.
Segons ha relatat, el procés de creació es va convertir en una oportunitat per establir un diàleg constant amb els veïns. «La gent s’atura, pregunta què estàs fent i comparteix records. Moltes persones m’explicaven experiències relacionades amb els gegants o amb les festes de la ciutat. És una de les parts més enriquidores de pintar al carrer», ha assenyalat.
Per a l’artista, aquest contacte directe és el que diferencia els murals d’altres disciplines creatives. «Quan treballes en un espai públic, l’obra deixa de ser només teva i passa a formar part del dia a dia de la gent», ha afegit.
Aprendre a interpretar els murals
La jornada s’ha desenvolupat de manera participativa. Els alumnes han treballat en grups amb diferents puzles elaborats a partir de fotografies dels vuit murals existents a la ciutat.
Una vegada reconstruïdes les imatges, els estudiants han hagut d’identificar-ne la ubicació, interpretar-ne el missatge i relacionar-les amb conceptes com la cultura, les tradicions, la memòria històrica, l’educació, la diversitat, la salut o el medi natural.
Segons Ferrer, l’objectiu de l’activitat és fomentar una mirada més crítica sobre l’art urbà.
«Volem que els alumnes entenguin que darrere de cada mural hi ha una història i una intenció. No són simples dibuixos; expliquen coses i transmeten idees», ha destacat.
L’art urbà com a eina educativa
Durant el taller, Aitana Giraldez també ha explicat algunes de les tècniques que utilitza habitualment en els seus projectes. L’artista ha mostrat com trasllada els seus dibuixos a grans dimensions mitjançant una retícula i ha remarcat la importància del color en les seves obres.
«M’agrada treballar amb colors vius perquè transformen l’espai i capten l’atenció de les persones. Un mural ha de ser capaç de dialogar amb l’entorn i de generar emocions», ha afirmat.
Giraldez considera que el muralisme és una excel·lent porta d’entrada al món de l’art per als més joves. «Els murals formen part del paisatge quotidià dels alumnes. Els veuen cada dia i això fa que l’art sigui molt més proper. Pot despertar la seva curiositat i ajudar-los a mirar els carrers d’una altra manera», ha comentat.
Cultura i identitat
La jornada ha servit per posar en relleu el paper que el muralisme ha adquirit en la construcció de la identitat cultural de Sant Andreu de la Barca. Tant els murals sorgits del Festival Kromàtic com altres iniciatives impulsades posteriorment han contribuït a transformar l’espai públic i a reforçar el vincle entre la ciutadania i el seu entorn.
A través del projecte Arrelat, els alumnes han pogut descobrir que darrere de cada mural hi ha una història, un missatge i una manera diferent d’explicar la ciutat. «Quan coneixes el significat d’aquestes obres, deixes de veure només una paret pintada i comences a entendre una part del que és Sant Andreu de la Barca», ha conclòs Ramon Ferrer.
